TFD 215 Handbook - Spanish - 2026-2027 - Flipbook - Page 47
Las inquietudes relacionadas con el peligro que representa un estudiante para sí mismo pueden
estar relacionadas con problemas como ideas suicidas, acoso escolar (bullying), amenazas o actos
de violencia, autolesiones, violencia familiar, trastornos alimentarios o abuso de sustancias.
Cuando un estudiante denuncia o se denuncia que representa un peligro para sí mismo, el/la
trabajador(a) social,debe notificar de inmediato al trabajador social, especialista en salud mental,
psicólogo escolar o consejero escolar. El miembro del personal que tenga conocimiento de esta
información debe asumir la responsabilidad directa de reportarla. Siempre que sea posible, el
estudiante sobre el que exista preocupación debe ser acompañado al Departamento de Servicios
de Personal Estudiantil (PPS). Un miembro del personal del equipo PPS entrevistará al estudiante
para evaluar el peligro inminente, el riesgo moderado o el riesgo bajo; le brindará apoyo; y le
informará que la preocupación por su seguridad se compartirá con los padres/tutores. Si el trabajo
social no puede acceder al estudiante, se contactará a los padres/tutores y un trabajador social hará
seguimiento el siguiente día escolar.
Tras entrevistar al estudiante, el personal de PPS determinará si corre un riesgo inminente de sufrir
daños. Si se determina que el estudiante está a salvo, un miembro del departamento se pondrá en
contacto con la persona que lo refirió, el subdirector y los padres o tutores del estudiante.
Si se evalúa que el estudiante representa un peligro para sí mismo o para los demás, el miembro
del equipo deberá:
1. Solicitar que los padres/tutores recojan al estudiante de la escuela y busquen ayuda de un
recurso comunitario, o 2. Que el estudiante sea trasladado a urgencias de un hospital y que los
padres/tutores se reúnan con él estudiante allí (según la recomendación de la evaluación de SASS).
Si no se puede contactar a ninguno de los padres/tutores, el trabajador social llamará a las demás
personas que figuran en la lista de contactos de emergencia del estudiante. Si no se puede
contactar a nadie, el personal decidirá, a discreción del personal, que el estudiante sea trasladado a
urgencias de un hospital por los Servicios Médicos de Emergencia locales. Un administrador del
edificio recibirá al estudiante en la sala de urgencias y permanecerá con él hasta que lleguen los
padres/tutores o los contactos de emergencia, el estudiante sea ingresado en el centro médico o las
autoridades locales asuman el control del estudiante.
El Departamento de PPS se comunicará con el consejero escolar y el asistente del estudiante.
El director, el especialista en salud mental y la enfermera escolar compartirán los detalles
pertinentes de la situación y determinarán si se debe informar a los profesores del estudiante. Se
respeta la confidencialidad. La facultad solo será informada cuando sea necesario.
Después de la intervención, el equipo de Servicios Estudiantiles hará lo siguiente:
Comunicarse con los padres/tutores para determinar las intervenciones médicas y solicitar un
formulario de consentimiento para la divulgación de información firmado para permitir que el
especialista en salud mental se comunique con los recursos de referencia para coordinar los
servicios;
Realizar una conferencia de reingreso junto con el consejero escolar, el subdirector, el
estudiante y el padre/tutor (se solicita documentación de un profesional de salud mental
autorizado que indique que el estudiante está a salvo de sufrir daño a sí mismo/otros y poder
asistir a clases);
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